.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
المشاركات
من واقع اهتمام السيدة الفاضلة سوزان مبارك بكتاب الطفل، وإيمان سيادتها
بأن كتاب الطفل هو من أهم وسائل بناء المجتمع المتحضر، جاءت جائزة سوزان مبارك لأدب الطفل، تهدف الجائزة للارتقاء بكتاب الطفل من حيث الشكل والمضمون، وتشجيع الاعمال الجادة الموجهة للطفل ،والوصول بكتاب الطفل المصرى إلى المستوى العالمى ،وكذلك الناشرين ، بما يحقق التطور والتميز فى الإنتاج وروعة الكتابة والرسم والنشر للطفل وتقدم الجوائز فى مجالات: الكتابة والرسم والنشر للطفل.
الجوائز:
يتم اختيار أفضل الأعمال المتقدمة فى الكتابة وكذلك فى الرسم، وأفضل الاعمال المتكاملة المقدمة من دور النشر ، ليتم تكريمها بالحصول على الجوائز التالية فى مجالين:
المجال الاول : كتب الخيال
• أولا: أفضل كاتب
الجائزة الذهبية: وقدرها ثلاثون ألف جنيه مصرى
الجائزة الفضية:وقدرها عشرون الف جنيه مصرى
بالإضافة إلى شهادة تقدير للمركز الثالث
• ثانيا: أفضل رسام
الجائزة الذهبيه: وقدرها ثلاثون ألف جنيه مصرى
الجائزة الفضية: وقدرها عشرون الف جنيه مصرى
بالإضافة إلى شهادة تقدير للمركز الثالث
• ثالثا :أفضل ناشر
الجائزة الذهبيه: وقدرها ثلاثون ألف جنيه مصرى
الجائزة الفضية: وقدرها عشرون الف جنيه مصرى
بالإضافة إلى شهادة تقدير للمركز الثالث
المجال الثانى: كتب الواقع
• أولا: أفضل كاتب
الجائزة الذهبية: وقدرها ثلاثون ألف جنيه مصرى
الجائزة الفضية:وقدرها عشرون الف جنيه مصرى
بالإضافة إلى شهادة تقدير للمركز الثالث
• ثانيا: أفضل رسام
الجائزة الذهبيه: وقدرها ثلاثون ألف جنيه مصرى
الجائزة الفضية: وقدرها عشرون الف جنيه مصرى
بالإضافة إلى شهادة تقدير للمركز الثالث
• ثالثا :أفضل ناشر
الجائزة الذهبيه: وقدرها ثلاثون ألف جنيه مصرى
الجائزة الفضية: وقدرها عشرون الف جنيه مصرى
بالإضافة إلى شهادة تقدير للمركز الثالث
على ان تقوم اللجنة العليا لمهرجان القراءة للجميع بطباعة الكتب فى مكتبة الاسرة لمن يرغب من الناشرين.
تكريم خاص :
يحق للجنة التحكيم اختيار احدى الشخصيات من ذوى التاريخ الحافل بالعطاء ، والتى أثرت مجال أدب الطفل لتكريمة عن مجمل أعماله ورحلة عطائه ، حيث يتم منحه جائزة مالية قدرها مائة الف جنيه.
معايير تقييم الاعمال المقدمة
تقوم لجنة من الخبراء المتخصصين والمهتمين بأدب الطفل بمصر بتقييم الاعمال المقدمة واختيار أفضل الاعمال لترشيحها للجائزة وتضع اللجان نصب أعينها معايير التقييم التالية:
أولا: معايير تقييم النص والموضوع :
- عنوان العمل وارتباطه بالموضوع.
- التعريف بالكاتب والرسام .
- تقديم الكتاب بشكل يجذب القارئ ويلخص له موضوع الكتاب
- ملاءمة العمل للمرحلة السنية الموجه لها الكتاب من حيث الموضوع واللغة والاسلوب.
- الاشارة إلى أية مراجع استخدمت أو أية فقرات ترجمت من مصادر أجنبية .
- أن يكون العمل الابداعى ذا مغزى أخلاقى أو وطنى ،وفى حالة تكرار الموضوع أوارتباطه بالآعمال الكلاسيكية يوضع فى الاعتبار تطور أسلوب المعالجة الموضوعية ومدى ملاءمته لاحتياجات العصر.
- عند كتابة المادة العلمية،يفضل الاستعانة بالأمثلةالتوضيحية لتبسيط المادة العلمية وإتاحة الفرصة لفهمها بسهولة ويسر ،والابتعاد عن المصطلحات المعقدة.
- مدى إتاحة الفرصة للقارى لاستنتاج بعض الحقائق أو تخيل بعض المواقف،والابتعاد عن أسلوب التلقين التقليدى المطلق.
- دقة وسلامة المعلومات المقدمة بما يؤكد إلمام الكاتب بالمادة التى يكتب فيها ،وخاصة فى الاحداث التاريخية والموضوعات الدينية والحقائق العلمية.
التقييم اللغوي:
- أن تكون اللغة عربية صحيحة وسهلة تتناسب مع وعي الطفل في المرحلة العمرية التي يخاطبها الكاتب، وتشكيل الكلمات بما يؤدي إلى فهم المعنى والقراءة السليمة.
- الابتعاد عن استخدام أية تعبيرات أو مصطلحات غير صحيحة أو غير علمية.
- مراجعة اللغة مراجعة سليمة نحوياً، وعدم وجود أخطاء لغوية أو إملائية.
ثانيا: معايير تقييم الرسم:
- رسم الغلاف ومدى تعبيره عن عنوان الكتاب والمضمون.
- مدى ارتباط الرسم بالموضوع والنص.
- كتب مرحلة ما قبل المدرسة يكون رسم الكتاب فيها بمثابة سلسلة مترابطة من اللوحات التي تكفي لعرض الكتاب سواء بنص أو بدون نص.
- دقة استخدام الألوان بأسلوب مشوق يجذب الطفل.
- جمال الرسم كعمل فني.
- في حالة الكتاب العلمي ... مدى نجاح الفنان في تبسيط الحقائق العلمية من خلال الرسم.
- التعبير الصادق عن الشخصيات والمواقف.
- مدى اتاحة مساحات للتخيل وتصور أبعاد جديدة للمواقف المختلفة.
ثالثاً: معايير تقييم الكتاب كعمل متكامل:
بالاضافة إلى تقييم نص الكتاب وموضوعه ولغته ورسومه، على ضوء المعايير الموضحة سابقاً، يتم أيضاً تقييم الآتي:
- أبعاد الكتاب، وهل تم اختيار الأبعاد التي تسمح بعرض شائق للنص والرسم.
- نوعية الورق المستخدم.
- البنط المستخدم للكتابة ومدى ملاءمته لسن القارئ.
- الغلاف والخامات المستخدمة للتغليف.
- دقة فصل الألوان.
- التصميم الداخلي للصفحات.
- سلامة الطباعة وعدم وجود أخطاء مطبعية.
- إخراج الكتاب كعمل فني متكامل.
- يتم قبول الأعمال التي تم انتاجها (من أغسطس 2007 حتى ديسمبر 2009).
- يشترط التقدم بخمس نسخ من الكتاب المقدم للمسابقة.
- يشترط حصول الكتاب على رقم ايداع بدار الكتب.
- يشترط تحديد المرحلة السنية الموجه لها الكتاب في استمارة التقدم للمسابقة.
- يشترط تقديم صورة السجل التجاري والبطاقة الضريبية ورقم عضوية اتحاد الناشرين (للناشرين فقط).
- يتم تقييم الأعمال المقدمة بمعرفة لجان تجكيم من أفضل الخبرات والخبراء في هذا المجال.
- يتم اعلان أسماء الفائزين وتوزيع الجوائز في احتفال خاص يقام بهذه المناسبة.
أخر موعد لتلقى الطلبات يوم الاربعاء 31/3/2010
جائزةسوزان مبارك
لأدب ورسوم الأطفال (للهواة)
من واقع اهتمام السيدة الفاضلة سوزان مبارك بكتاب الطفل ، وإيمان سيادتها بأن كتاب الطفل هو من أهم وسائل بناء المجتمع المتحضر، جاءت جائزة سوزان مبارك لآدب الطفل ويسعد المجلس المصرى لكتب الاطفال أن يعلن عن فتح باب التقدم لجائزة سوزان مبارك لأدب الطفل لعام 2010 للهواه.
وتهدف الجائزة لاكتشاف وتشجيع الكتاب والرسامين الموهبين ،حيث يتم اختيار أفضل المتنافسين فى الكتابة وكذلك فى الرسم ،ليتم تقديرهم ماديا ومعنويا ،وتقديم العون المطلوب ليتمكنوا من الاحتراف والانطلاق بموهبتهم إلى افاق رحبة.
الجوائز :
أولا: فى مجال رسوم كتب الاطفال
الجائزة الاولى:وقدرها 10000 جنية مصرى
الجائزة الثانية:وقدرها 8000 جنية مصرى
الجائزة الثالثة:وقدرها 6000 جنية مصرى
الجائزة الرابعة:وقدرها4000 جنية مصرى
الجائزةالخامسة:وقدرها2000 جنية مصرى
ثانيا:فى مجال الكتابة للطفل
الجائزة الاولى: وقدرها 10000 جنية مصرى
الجائزة الثانية: وقدرها 8000 جنية مصرى
الجائزة الثالثة: وقدرها6000 جنية مصرى
الجائزة الرابعة:وقدرها4000 جنية مصرى
الجائزة الخامسة:وقدرها2000 جنية مصرى
ثالثا: فى مجال الشعر للاطفال
الجائزة الاولى : وقدرها 10000 جنيه مصرى
الجائزة الثانية : وقدرها 5000 جنيه مصرى
بالاضافة الى الجوائز المالية، تتولى الهيئة العامة للكتاب نشر الاعمال الثلاثة الاولى فى كل مجال من مجالات المسابقة وذلك وفقا لرغبة الفائزين.
تقوم لجنة من الخبراء المتخصصين والمتهمين بأدب الطفل بمصر بتقييم الاعمال المقدمة واختيار أفضل الاعمال لترشيحها للجائزة وتضع اللجان نصب أعينها معايير التقييم التالية:
أولا:معايير تقييم النص والموضوع:
- أن يكون العمل المتقدم به ذا طابع قصصى أوعلمى وليس مجرد مقالة .
- عنوان العمل وارتباطه بالموضوع.
- ملاءمة الموضوع للمرحلة السنية الموجه لها العمل من حيث الموضوع واللغة والاسلوب.
- الاشارة إلى أية مراجع استخدمت أو أية فقرات ترجمت من مصادر أجنبية .
- حداثة الموضوع وعدم تكراره ومدى ملاءمته لاحتياجات الطفل فى القرن الحادى والعشرين.
- فى حالة تكرار الموضوع أو ارتباطه بالاعمال الكلاسيكية – تطور أسلوب المعالجة الموضوعية ومدى ملاءمته لاحتياجات العصر .
-أن يكون العمل إبداعيا ذا مغزى أخلاقى أو وطنى يساعد على تنمية الحس الوطنى لدى الاطفال ،وكذلك مدى إدراكهم لأهمية التمسك بالمثل العليا ومكارم الاخلاق مع التأكيد على قيم المجتمع الدينية والاجتماعية والاخلاقية ، وقيم الحق والخير والجمال والسلام، والحرص على الترابط الاسرى والعلاقات الطيبة داخل المجتمع ، مثل احترام حقوق الاخرين ، والحفاظ على البيئة ،وأداء الواجبات الاجتماعية ، والايمان بالوطنية المصرية .
-عند كتابة المادة العلمية، يفضل الاستعانة بالامثلة التوضيحية لتبسيط المادة العلمية وإتاحة الفرصة لفهمها بسهولة ويسر ، والابتعاد عن المصطلحات المعقدة.
- مدى إتاحة الفرصة للقارىء لاستنتاج بعض الحقائق أوتخيل بعض المواقف، والابتعاد عن أسلوب التلقين التقليدى المطلق .
- دقة وسلامة المعلومات المقدمة بما يؤكد إلمام الكاتب بالمادة التى يكتب فيها ، وخاصة فى الاحداث التاريخية والموضوعات الدينية والحقائق العلمية.
التقييم اللغوى:
-أن تكون اللغة بسيطة وسهلة تتناسب مع وعى الطفل فى المرحلة العمرية التى يخاطبها العمل،وتشكيل الكلمات بما يفيد فهم المعنى والقراءة السليمة .
- الابتعاد عن استخدام أية تعبيرات أو مصطلحات غير صحيحة أوغير علمية.
- مراجعة اللغة مراجعة سليم نحويا، وعدم وجود أخطاء لغوية أو إملائية.
ثانيا:معايير تقييم الرسم:
- رسم الغلاف ومدى تعبيره عن عنوان الكتاب والمضمون.
- مدى ارتباط الرسم بالموضوع والنص.
- أن يكون رسم القصة بمثابة سلسلة مترابطة من اللوحات التى تكفى لعرض القصة سواء بنص أوبدون نص.
- دقة استخدام الالوان بأسلوب شائق يجذب الطفل .
- جمال وروعة الرسم كعمل فنى .
- فى حالة الكتاب العلمى .. مدى نجاح الفنان فى تبسيط الحقاق العلمية من خلال الرسم.
- التعبير الصادق عن الشخصيات والمواقف .
- مدى إتاحة مساحات للتخيل وتصور أبعاد جديدة للمواقف المختلفة .
- لاتوجد أية شروط من حيث نوعية الالوان المستخدمة أو نوعية الورق على أن لايزيد حجم اللوحات عن 60 × 30سم على أقصى تقدير.
شروط عامة
- يشترط ألا يقل سن المتقدم للمسابقة عن18 سنة.
- ألا يكون المتقدم للمسابقة قد سبق له نشر أعماله بأية وسيلة من الوسائل، سواء بالطباعة أومن خلال الراديو أوالتليفزيون.
- ألا يكون قد سبق له الفوز بجائزة سوزان مبارك لآدب الطفل .
- بالنسبة لمجال الكتابة يشترط التقدم بالعمل مطبوعا على الآلة الكاتبة أوالكمبيوتر (لايشترط أن يكون كتابا مطبوعا)
- يشترط التقدم بثلاث نسخ من العمل في مجال الكتابة والشعر، أما بالنسبة للرسم فيقدم الاصل فقط.
- يشترط تحديد المرحلة السنية الموجه اليها العمل على غلاف أوصفحة عنوان العمل .
- يتم تقييم الأعمال المقدمة بمعرفة لجان تحكيم من أفضل الخبرات والخبراء فى هذا المجال .
- يتم إعلان أسماء الفائزين وتوزيع الجوائز فى احتفال خاص يقام بهذه المناسبة، ويتم إخطار الفائزين بموعد الاحتفال.
أخر موعد لتلقى الطلبات يوم الاربعاء 31/3/2010
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق